今日はテーマの日。鉄道旅はどうなったのか！！

こんにちは。

園長の太郎です。

今日は小学部のテーマの日。

先週家族で行った鉄道の旅についてプレゼンをしてくれました。

プレゼンの様子は面白すぎて写真撮るの忘れてました。

下の写真はその後路線図で行ったところを教えてくれている所。

前々から旅行の予定などを聞いていたので、

みんな

「あれはやっての？」

等と質問が出て盛り上がりました。

プレゼンは10分位だったかな。

1年生のプレゼン？

って思うほどの仕上がり。

ビデオ撮っておけばよかった～。

その後、今日どうするかを話し合い。

まずはやりたい事を話して。

どこに行くかを話しました。

ここで一人の子がハウスを希望し。

後の子は外遊び。

話しては休み。

話しては休み。

40分ほどしてやっと図書館と公園に行くことが決まりました。

早速図書館へ向かいます。

ここは知った道。

あっという間に図書館につきました。

図書館の写真はさすがに撮れなかったのですが。

みんなそれぞれ好きな本を読みます。

その後公園に戻って遊具で遊び。

高鬼。

かくれんぼと進んで行きます。

何をするかはその都度話し合い。

お互いのやりたい事を話して合意をしていきます。

かくれんぼの時は本当に見つからない。

下手すると20分は見つからない。

子供だと思って侮ったらいけません。

移動しながら見つからないように隠れているんです。

そして途中からハウス組と分かれて更に外で遊ぶ組は、

更にかくれんぼ。そして一部は図書館にとやり尽くします。

一方、だだちゃと戻ってきたハウス組は早速お弁当。

お弁当は食べつつも、同時に置いてあった電車のおもちゃで遊びます。

女の子が食べては遊び、遊んでは食べてを繰り返している内にだだちゃは食べ終わり、

やりたいことを始めました。それを見ていた女の子が私もやりたいと慎重にナイフを使っていました。

絵本も読みながら、ゆったりと過ごしているとみんなが帰ってきました。

みんなが帰ってくると今日は大掃除の日なのでお掃除。

やりたい子が率先してお掃除を始めました。やらない子もいるけれどスタッフは見ているだけ。

“お掃除をしなさい。今はお掃除の時間でしょ!!”

なんて考えは一切なし。

途中から「今何やればいい～？」と、だだちゃに聞きに来る子がいたけれど、

「お掃除やってる子に聞いて～」と答えると子供達同士で役割分担も出来るんです。

時間は少しかかりましたし、隅々まで綺麗にとはいかないけれど

どれでも子供達同士で色々な事を解決してくれれば良いのかな～と思った、だだちゃでした。

クラス終了間際に以前来てくれたウーファーさんが遊びにきたので

鉄道の旅のプレゼンをもう一度してもらって、今日のクラスを終えました。

今日も一日遊んでくれてありがとう。

太郎＆だだちゃ