【虹色クラス（小学部）】2019年3月6日（水）＠創作の日

今日は今学期最後のジョーさん（創作）の日
今日はラップをつかって何をつくるのか？今日は補強も考えてガムテープも持参。

目的地にまっしぐら
到着して早々にラップを巻き始めます。協力しあって

しかしすぐに、3人の子供ら以外はどこかへ・・・

そこでラップ巻く係・他のメンバーに募集をかける係とわけて
（手伝わない人は、出来あがっても入れないよ～）
すぐに戻って来てくれました。

しかし彼は、今日やりたい事がある様子。
ラップをかかえてうろうろ

滑り台に巻きたかった様子
1人の子が手伝ってくれたけど、すぐにどっかに行っちゃって・・
遊んでる友達に「手伝って～」と言ったけど断られ、困った顔してみゆみゆに「手伝って」(^^；

楽しそう～な事には、子供達のアンテナは敏感。出来あがる頃には集まってきて「滑らせて～」
「でも手伝ってくれなかったから嫌だ」「滑り台は皆のものだ」「じゃ破れたら直してよ」「それは嫌だ」
少々険悪なムード。
段々話がそれてきて「権利」がどうのこうの言いだしたので、それぞれの権利って何？相手の気持ちはどうなの？って問いかけたらシーン
小学生になれば、知ってる事もあれば、あやふやだけど使ってみたり。でも時にその言葉で人を傷つけつこともあり
虹色でも他の環境でも同じ。ただ虹色では、立ち止まって考える感じる時間はあるかと。
そうやって一つ一つ学んでいけたらな
そしていつの間にか、また一緒に遊びだす子供達

すべってみるとこんな感じ(^o^)　誰だか分からない（笑）

あちこちラップを巻き始める子ども（笑）

弁当箱も巻いちゃったり～寝てたら一緒に巻かれたり～ラップに巻かれる食品の気持ちが分かったかな（笑）

補強もして、上にのってお弁当～

”ラップハウス”も順調？クモの巣みたい（笑）

ハトの餌を買ってもってきた子
ハトがきたら見つけた子が「ハトが来たぞ～」
餌をまくと逃げるので、葉っぱのお皿にいれて・・・（笑）

今日クラスに参加してくれたお父さんと、頂上取り合戦(^o^)

あちこち巻いて、乗ったり滑ったり試してみたり

自分も巻いてみたり

ラップを紐にして、頭に巻いて追いかけっこ。ラップの使い方が進化していく

”ラップハウス”完成～

ラップも使いきりました＼(^o^)／
片付けもして、大きな塊をもってかえりました～

虹色のジョーさんの日は、久しぶりに参加したみゆみゆ
それぞれの今のやりたいこと・発想・やりとり、色々な場面を見る事ができた時間でした。
子供達は、今日で今学期終わりと言う感じはなかった様子。
次回は何をするのかな？さにー・みゆみゆでした(^o^)