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2019年10月22日(火)小学部 プログラミングの日チームに分かれて、ロボットの通るコースを作ってもらいました!コース作りに夢中になって、プログラミングの時間が足りない!片付けでコース壊したくない!って笑それぞれ考えたコースが、まるで作品展みたいだったね!コースの条件は、①まっすぐ②曲がる③ジャンプする④回る でした。みんな頭ひねってたねー。BYえみーにょ#オルタナティブ教育#プログラミング#ロボット掃除機 #sphero#小学部#力作ぞろい

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カマキリの共食いを観察中 「ケンカしてるの止めさせてー!」 「弱肉強食の世界。自然の中ではたいせつな事」 「平和主義だから見てられなーい」 「グロいからせめてお花であしらっておこう」などなどカマキリの共食いを見て、それぞれが感じる事を話していたね!みんな違っていいよね♡By さにー2019年10月21日(月)#オルタナティブ教育#森のようちえん#今やりたいこと一番#古民家

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2019年10月21日(月)照乃ゐゑかまどでご飯を炊く。照乃ゐゑに来るようになって、もう何回このかまどでご飯が炊かれただろう。季節は二巡りしたんだなぁ。自然は天気だけでも日々変化するし、季節も変わる。子どもも大人も、関わり方、出来ること、チャレンジしたり、受け渡し渡され、成長していく。今日もふっくら美味しいご飯を炊いてくれてありがとう!ごちそうさま(^^) by.こーなー#森のようちえん、#オルタナティブ教育、#自然育児、#変化、#成長、#ふっくらご飯

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2019年10月21日(月) 照乃ゐゑ4年生の男の子が切った木を、6年生の男の子が鉈で割って、手際よくかまどの中に杉っ葉一緒に組んでいき、4年生の彼がマッチで、「つくかなぁ…」と少し不安げながらも、火を点ける。「お!ついた!」と嬉しそうに言う彼。満足そう。そこにすかさず、6年生の彼がかまどを覗き込むようにかがんで、優しく息を吹きかけて、火を育てる。 そして「こーなー、この間ここで息を思いっきり吹いてたけど、こん時はもっと優しく吹くねんで…」と前回を振り返って、イマココ!なタイミングで教えて見せてくれていた。今だって、4年生の彼には、必要以上のことは言わずこうして自然にフォローに入ってくれながら…。 スタッフの私よりもずっと学び舎に居る期間が長い彼。教わることは多い。ここは大人も子どもも、フラットに学び合う場。今日も、気付きと学びをありがとう。by.こーなー#森のようちえん、#オルタナティブ教育、#自然育児、#見守る、#育ち合う

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