2020年

2020年7月1日(水)虹色合同クラス@照乃ゐゑ雨上がりの朝。カエル見つけた男の子。ガチャポン容器に入れると、空気も入るし観察もしやすそう!行きの園バス内は「鬼滅の刃」クイズでスタッフなっつと大盛り上がり! 問題の難易度の高さょ! 照乃ゐゑでも、なっつは女子たちから「鬼滅の刃テスト」解いたり、漫画読みすすめてスキルアップしたり、大忙し⁈ 漫画読みながら、低学年の子に、足腰踏んでもらってマッサージ受けて(笑) by.こーなー#小学部、#オルタナティブ教育、#自然育児、#必修科目は鬼滅の刃

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2020年7月1日(水) 虹色合同クラス@照乃ゐゑ中休み明けで1週間ぶりの学び舎。来てさてまずは…お弁当の子。他のみんなは、久しぶりに集まったせいもあってか室内で大盛り上がり!うるさくて食べられない…と訴える彼。外で静かな場所探してみる? どうする?と尋ねると、「中で(ここで)安心して食べたいンだ。」と。うるさいのが嫌だなぁ安心して 落ち着いて食べたいのになぁ…自分の気持ちを言葉にしながら様子を見つつ、考えているそうこうしているウチに、走って声あげて活発だったみんなの動きも発散し切れたのか、少し落ち着いてきた感じ。美味しそうに食べ始めた彼。少しずつ食べて、都度丁寧に片付けて…この日は、3回位お弁当を広げて食べている姿を見掛けたけれど、毎回片付け終わると「できた!」って満足そうだったなぁ。by.こーなー#小学部、#オルタナティブ教育、#自然育児、#心に繋がる、#いまやりたいこと一番目

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7月1日(水) 照乃ゐゑ梅雨の時期にも関わらず雨の降らない、たまに太陽が出る過ごしやすい1日でした。中休み明けということもあって、午前中はゆったり室内遊びが中心でしたが、徐々に外に出始める子供たち。虫取りをしたり、ケイドロをしたり。室内では読書やじゃれあい。久しぶりにみんなと遊んで、スタッフもとっても楽しんだ1日でした(^^)byさとし#今やりたいこと一番目 #森のようちえん #オルタナティブ教育 #自然育児

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2020年7月1日(水) 小学部 能勢の古民家 照乃ゐゑの日見学者のおとこの子をケイドロに誘う高学年たち!微笑ましかったな~。中休みあけのテンションの高さが朝からずっと印象的でしたが、帰り際のスタッフ号で眠気にウトウトしていましたよ。ご飯をお釜で炊かない日は少し調子がくるうみたいだけど、皆で泥水をはねながら追いかけっこする今日も笑顔でいっぱいでした。by ヨン4サン3#オルタナティブ教育#小学部

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1人お休みの子がいるとバランスが変わる。ドラえもんに出てくるキャラクターたち。見事に必要な人間関係を全て網羅している。ただもしあの場から誰か1人がいなくなったらどうなの? 人間学的に言うと、誰かがその不足した分を補う。今日の子供たちはまさにそう。いつもと違う雰囲気を出す。いつもと違う言葉遣いをする。そうやって人間関係のバランスをとり、自分もいろいろな役回りを練習する。2020年7月1日 #森のようちえん、#オルタナティブ教育、by空飛ぶ園長太郎

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「できたよ。見てて。全部見てて」登れたことを見てて欲しいらしい。子どもたちは褒めてほしいわけではない。「見てて欲しい。」と言っている。「褒める」と「認める(見てる)」は大きな違いがある。簡単な例を出すと。テストで100点を取った子供を褒めたとき、次のテストで98点を取ったら褒められるだろうか?認めるは。100点を取ったことを認め、次は98点取ったことを認める。認めるだけなら、ずっとできる。100点を取るにも努力をしたし、98点を取るにも努力をした。両方認めてあげるだけでいい。2020年7月1日 #森のようちえん、#オルタナティブ教育、by空飛ぶ園長太郎

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