2019年

2019.07.30 【インスタブログ】

飛び込みジャンプする子、滝の裏に入って、「息ができるよー！」って何度も確かめる子、流れに逆らって泳ぐ子。川を楽しみました。 「水球で腕をつかまれた、足が当たって妨害された」「帽子を川の中に投げられた」その場では、なかなか話し合いできなかったことは、ハウスに戻って話すことに。byえみーにょ2019年7月30日(火)小学部 池田活動日#森のようちえん #オルタナティブ教育#川の日

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2019.07.29 【インスタブログ】

「そういえば、朝から思ってたんだけど、どうして裏向けに被っているの⁈」(こーなー) 「だって、白い方が熱を吸収しないから。」(男の子) 「おぉ！ ちゃんと理由があったのねー⁈」(こーなー) 「当たり前だよ。ちゃんと理由あるょー。」(男の子)2019年7月29日(月) 虹色クラス(小学部)#森のようちえん、#オルタナティブ教育、#自然育児、#今やりたいこと1番目

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2019.07.29 【インスタブログ】

図書館に向かう道中は、『トリケラトプスとステゴザウルスはどっちが強いか⁈』『トリケラトプスは白亜紀で、ステゴザウルスはジュラ紀やから、そもそも戦えないんでした〜！』という恐竜物知りクイズ的な質問や会話が飛び交い、図書館に着くと、恐竜の本を5冊ぐらい積み上げた子のところに、別の子が「こんなんあったよ〜」と届けていたり。それぞれの様でいて、本について時折話したりしながら、楽しんでいました。お弁当の時だけ公園へ行って、食べたらまた誰かれともなく、荷物を背負って図書館へ。本を読もうとすると眠くなるこーなーをよそ目に、本に夢中だった子どもたち。更には、『しまった、ちょっと頭が。。。一気に読みすぎて覚えられない。知識を貯めていこうとしているのに漫画を読んでしまってた！こんなことしていたら、知識の欠片も入らない！ 全て見ておかないと。』 という、思いがけないつぶやきにも出会って、彼のチャレンジを知りました。2019年7月29日(金) 虹色クラス(小学部)#森のようちえん、#オルタナティブ教育、#自然育児、#今やりたいこと1番目

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2019.07.29 【インスタブログ】

2019年7月29日(月)公園にて…スタッフと一緒に ケイドロがしたくてなんとかオネダリする小学部。めちゃくちゃ照れながらも…こんなにかわいいオネダリされたら体張って走っちゃうよ〜。今日の たまらん瞬間でした！！！BY なっつ#今やりたいこと一番目#森のようちえん&#オルタナティブ教育#自然育児

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2019.07.29 【インスタブログ】

2019年7月29日(月)話し合いの結果・・・・午前中は ハウス、午後は公園に行くチーム・図書館に行くチームにわかれて活動をしました。今後の催しの企画書を作ったり…ぬりえしたり…11時過ぎから お弁当タイムがあったり…私も、今日はぬりえがしたかったので黙々と塗れて なんだかスッキリ！でした。笑BY なっつ#今やりたいこと一番目#森のようちえん&#オルタナティブ教育#自然育児

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2019.07.29 【インスタブログ】

2019年7月29日(月)今日の小学部は、今の自分の状態（体・心・頭）をそれぞれシェアしてから活動内容を相談しました！自分たちが やりたいことを伝えつつ思いをみんなが伝えられているか確認しながら…いろんな意見がでれば賛成するも 反対するでもなく「○○は そうおもうねんな〜。」「ということですが、みなさんどう？」「じゃあこういうことは？」と午前・午後にわける折衷案を出す子がいたりと…みんなが納得するまで1時間以上 がんばっていました！子ども達の話し合いからいろんなこと学ばせてもらいました。BY なっつ#今やりたいこと一番目#森のようちえん&#オルタナティブ教育#自然育児#小学部

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